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宁波市看守所:把羁押期变为学习期的特殊“学

  高墙、铁窗、囚服,室外森严的走廊和室内木然冷漠的人……这是影视作品中看守所给人们留下的印象。

  而在浙江省宁波市看守所,记者看到的却是一所致力于矫正被监管人员行为与心灵的特殊“学校”。

  把羁押期变为学习期

  监区整洁有序有书香

  “立正”“向左转”……8月1日9时许,记者刚走进宁波市看守所监区,就在监控屏上看到一个个监室里正在进行队列训练,在押人员在广播统一指令下做着整齐划一的动作。训练结束后,管教民警进入监室点评训练情况。

  所长张百川介绍,这是宁波市看守所创新“五星七级”监室评定、打造“校园化文明监所”的一部分内容。由于在押人员成分复杂,很多人意识偏激、行为乖张,如果监管手段仍满足于传统的“看死盯牢不出事”,既不符合新时代公安监管工作要求,客观上也容易导致在押人员“无事生非”。“我们探索把在押人员的羁押期变为学习期,通过军事化管理、人文化矫治、人性化关怀,净化其心灵、强健其身体。”他说。

  走进女性在押人员监区,记者看到,走廊临窗墙上是四季主题唐宋诗词鉴赏展板,有朱熹的《春日》、李清照的《夏日绝句》、刘禹锡的《秋词》……正值放风时间,征得监管民警同意,记者走进一间室外智能终端上显示为四星级的监室,惊讶地发现监室里干净整洁,就连高温天气里最常闻到的汗臭味都没有,屋顶的冷气扇送来阵阵凉风,此时室外可是35摄氏度的高温。室内走道一侧墙上设有学习园地,贴着在押人员心得体会、争创文明监室情况,还有一周食谱、一日生活制度等内容,袖珍的二层书架上有20余本图书可供在押人员阅读,上面还摆着在押人员的折纸工艺作品。

  随后,记者跟着管教民警赵小典检查监室情况。此时赶上医务人员发放药物和每周在押人员采购物品发放时间,她略显疲惫的脸上沁出了汗水。从她一丝不苟的工作状态中,记者感受到了这名中国人民公安大学侦查专业毕业民警的职业精神。谈起管教民警的工作,她淡淡一笑:“有点像小学班主任!做人的思想工作是最难的,何况眼下天气炎热,在押人员容易情绪烦躁,这就需要靠民警耐心做工作,让他们的心灵感受到阳光和温暖。”

  的确,从起床洗漱、整理内务等一日生活,到遇事如何处理、与同室人员如何相处,在押人员都要从点滴学起。管教民警每天都要从细处指导点评,督促在押人员矫正不良习性,重塑遵纪守法观念、良好言行和生活习惯。

  “以前觉得看守所里肯定很恐怖,入所第一天我又蒙又怕,没想到警官这么平易近人,没把我们看成低人一等,让我十分感动。”因犯交通肇事罪留所服刑的郑某说,“一开始我家人十分担心,要求律师天天来看我,我让他们放心。在这里学到很多,出去以后一定会严守法律。”

  安全是看守所工作的生命线,良好的监区秩序是确保安全的基础,而秩序要靠科学规范的管理、严明的执法执纪来保障。宁波市看守所将监管工作法律要求、制度规定等融入“五星七级”监室评定细则,通过评定星级监室、创新监室捆绑式考核、完善违规告知救济模式,采用分级购物、加餐奖励、电视节目点播、“文明个人”评选等差异化奖励措施,创造了监管工作“张弛有度”的空间。“因为关系到自己的切身利益,在押人员对监室星级评比都很上心,‘争先创先’的意识很强。”副所长郭斌笑道。

  管理与教育感化缺一不可,在宁波市看守所,对在押人员的教育不仅有行为矫正,更有明理养德的文化矫治。在该所独具特色的“慧悟学堂”精品课程资料库里,记者看到了健康、国学、文学哲学心理学、再就业与财富、生活兴趣、经典电影赏析六大系列慕课资料。“我们本来是分门别类安排每天课程的,因为在押人员反馈希望连续学习同一系列课程,因此本周集中安排播放《心理学与生活》。”民警汪佳静解释道,起名“慧悟学堂”就是希望让在押人员在学习中知慧感悟爱。宁波市看守所还将法律讲坛、红歌会、“心灵朗读”、能量操等融入日常教育管理。

  穿警服的特殊园丁

  塑心立行让民警心有阳光

  在女子监区外通道上,记者恰遇驻所检察官来带未成年犯罪嫌疑人谈话。问及对看守所的评价,这名年轻的检察官说,这里管理很规范,智慧监所建设水平高,民警工作责任心很强。

  看到一旁的谈话室里管教民警与在押人员谈话刚刚结束,记者便见缝插针采访了这名民警。她是管教三大队大队长罗海波,刚才是与头天晚上刚入所的在押人员谈话。“按照规定,刑事犯罪嫌疑人入所24小时内民警必须与其谈话,了解个人情况、告知监室规定及其权利义务等。之后还有跟踪谈话,随时了解其适应情况。”一头短发、身材挺拔的罗海波说,“这十分要紧,管教民警可以及时掌握在押人员情绪变化、身体状况、家庭情况等,有的放矢地开展管教工作。”


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